Prochaines dates : 13-14 novembre 2020

Intervenants

Anne-Marie Dumont

Sophie castel

 

Participants

 6 à 15 personnes

Aster formation se réserve la possibilité de remettre la session à une date ultérieure si moins de 6 inscrits.

Informations pratiques

Dates : 13 et 14 novembre 2020

Horaires : 9h00 - 17h00

Durée : 14 heures

Lieu : Centre Social Bonnefoi  5 rue Bonnefoi - 69003 LYON

Accessibilité handicap : salles  accessibles aux personnes à mobilité réduite. Autre handicap nous contacter.

Tarifs

En individuel :

50 €/jour si inscription avant le 13 octobre 2020

60 €/jour après cette date

30 €/jour pour les étudiants, les retraités et les demandeurs d’emploi.

Difficultés particulières :

nous contacter.

Prise en charge par l’employeur ou la formation professionnelle :

150 €/jour/personne

Une convention préalable au stage sera établie.

 

Modalités et délais d’accès :

S’inscrire sur le site ou par le contact au plus tard le 6 novembre 2020

Contact

secretaire@aster-formation.fr

06 70 37 40 31

 

Proposition

Cette formation vous permettra d’expérimenter la multi-utilisation des réglettes dans l’apprentissage et l’enseignement des langues.

 

Public concerné 

Enseignants, formateurs, bénévoles.

 

Prérequis

Être déjà formé en pédagogie Gattegno.

 

Démarche pédagogique

o   Mises en situation et expérimentation en s’appuyant sur les situations rencontrées par les participants dans leur pratique.

o   Temps d'analyse et

d'échange régulier sur ces expériences partagées.  

 

 

 

 

Moyens

Manipulations et jeux avec les réglettes Cuisenaire au service de la posture pédagogique initiée par Caleb Gattegno.

 

 

 

Objectifs pédagogiques

Agir en tant que formateur pour :

o   Favoriser l’expression spontanée des apprenants sur des situations concrètes.

o   Faire travailler avec rigueur et précision la structure de la phrase.

      o   Utiliser les réglettes de façon pertinente.

 

Objectifs opérationnels

Acquérir une plus grande aisance afin d’utiliser ses outils dans votre pratique quotidienne de formateur.

 

Validation

Attestation individuelle de formation.

 

Modalités d’évaluation

 

Evaluation de la formation

o   Évaluation à chaud : degré de satisfaction.

o   Évaluation à froid dans les 3 mois : objectifs opérationnels.

 

Évaluation des acquis des stagiaires en fin de formation

o   Mises en situation.

 

Programme

 

La durée des modules est adaptée aux besoins des stagiaires

 

Module 1 :  Savoir favoriser l’expression spontanée sur des situations concrètes

 

  Proposer aux apprenants des défis appropriés

 

  Utiliser le silence et le questionnement comme outil pédagogique

 

  Favoriser chez les apprenants une attitude d’apprentissage

 

  Module 2 : Savoir faire travailler avec rigueur la structure de la phrase

 

  Utiliser les réglettes comme outil de grammaire.

 

  Maîtriser les supports de codage : mains, signes, gestes, traits-points.

 

 Module 3 : Savoir utiliser les réglettes de façon pertinente

 

  Comme outil de mathématiques.

 

  Réglettes en tant qu’objet.

 

  Pour enrichir le vocabulaire