Nous sommes une équipe de formateurs indépendants de la région lyonnaise, passionnés par leur métier, et tous formés à l'approche pédagogique de Caleb Gattegno.

Ce qui caractérise notre démarche et nos valeurs, c'est, d'une part, notre conviction profonde de la place centrale de la conscience à chaque étape de l'apprentissage, et, d'autre part, notre confiance totale dans vos capacités innées à apprendre, que vous avez su démontrer à toute période de votre vie.

Docteur en mathématiques, en physique et en philosophie, enseignant hors pair et titulaire d'un master of Arts in Education, il est le créateur de l'approche Silent Way, qu'il a conçue et développée sur le terrain lors d'une mission d'alphabétisation en Ethiopie par l'UNESCO en 1956-57.

Visionnaire et infatigable chercheur, en lien étroit avec les pédagogie nouvelles de la première moitié du XXe siècle (comme Freinet, Montessori, Cousinet...), il se définissait lui-même comme un « piéton empirique » et a travaillé toute sa vie à explorer nos connaissances humaines à la lumière de l'éducation de la conscience, car pour lui, « seule la conscience peut être éduquée». Il a ainsi posé les bases d'une nouvelle épistémologie, synthétisée dans son modèle de l'Homme-énergie.

Il a donné des dizaines de séminaires à travers le monde sur des thèmes variés, et a écrit plus de 120 ouvrages.

L'application de son modèle à la pédagogie l'a amené au développement d'une réelle science de l'éducation, résumée dans la « subordination de l'enseignement à l'apprentissage ».

Ses contributions les plus connues en matière de pédagogie concernent l'enseignement des mathématiques, des langues étrangères, de la lecture/écriture, et de nombreuses sessions de formations d'enseignants de tous pays à la science de l'éducation.